加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),創(chuàng)新黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式方法,是落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的重要體現(xiàn)、重要舉措。受??趪?guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委委托,2019年4月3日,人民智庫(kù)培訓(xùn)中心執(zhí)行主任王祎慶(兼)、《國(guó)家治理》周刊記者李懿,邀請(qǐng)中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部教授、博士生導(dǎo)師,國(guó)家中西部地區(qū)對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及首席科學(xué)家——張玉杰教授,共同前往海南省??趪?guó)家高新區(qū),針對(duì)當(dāng)?shù)攸h員干部開(kāi)展基層黨建培訓(xùn)。本次培訓(xùn)也是2019年度人民智庫(kù)·??趪?guó)家高新區(qū)黨建大講堂的首期培訓(xùn)。??趪?guó)家高新區(qū)海口國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任林一民,工委委員、管委會(huì)副主任李冬青和韓青等領(lǐng)導(dǎo)均出席了本次培訓(xùn)。
中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)張玉杰教授
培訓(xùn)中,張玉杰教授以“改革開(kāi)放以來(lái)的政策演變”為主題,從改革開(kāi)放的三個(gè)不同階段為切入點(diǎn),讓參會(huì)人員對(duì)政策的演變有了更加深入的認(rèn)識(shí):一是改革開(kāi)放起步時(shí)期,里程碑是十一屆三中會(huì)議,這一階段的改革開(kāi)放政策是以改革促開(kāi)放,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、實(shí)施改革開(kāi)放(一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)),以及東部率先發(fā)展政策;二是改革開(kāi)放轉(zhuǎn)折時(shí)期,里程碑是中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次全國(guó)代表大會(huì),這一階段的開(kāi)放改革政策是以開(kāi)放促進(jìn)改革,政策重心西移,主要包括西部開(kāi)發(fā)政策、中部崛起政策、東北振興政策,支持老區(qū)、貧困地區(qū)、邊疆地區(qū)發(fā)展政策;三是改革開(kāi)放進(jìn)入新時(shí)代,里程碑是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),這一階段的開(kāi)放政策主要為國(guó)際化促進(jìn)改革政策,包括構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、“一帶一路”建設(shè)、開(kāi)放型金融建設(shè)、國(guó)際合作平臺(tái)建設(shè)、中國(guó)跨國(guó)公司建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策、區(qū)域協(xié)調(diào)政策(京津冀協(xié)調(diào)、港珠澳大灣區(qū)、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)走廊、長(zhǎng)三角一體化)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革政策等。張玉杰教授用深入淺出的語(yǔ)言為??谑形y(tǒng)戰(zhàn)部、美蘭區(qū)邊檢站的領(lǐng)導(dǎo)同志、高新區(qū)機(jī)關(guān)全體黨員及下轄企業(yè)黨支部書(shū)記,共200余人上了一堂生動(dòng)的黨課,也使參會(huì)人員深刻認(rèn)識(shí)到在新時(shí)代海南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國(guó)特色自由貿(mào)易港的社會(huì)背景下,高新區(qū)應(yīng)充分學(xué)習(xí)改革開(kāi)放的發(fā)展歷程以及政策演變,以改革促進(jìn)開(kāi)放,以開(kāi)放促進(jìn)改革,提高園區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力。
海口國(guó)家高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及參會(huì)人員
人民智庫(kù)培訓(xùn)中心王祎慶主任在發(fā)言中指出,為提高干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果成效,人民智庫(kù)•??趪?guó)家高新區(qū)黨建大講堂秉持“智庫(kù)+培訓(xùn)”的理念,將針對(duì)高新區(qū)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求展開(kāi)深入調(diào)查,并在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性地設(shè)計(jì)系統(tǒng)性培訓(xùn)課程體系。
近年來(lái),人民智庫(kù)作為人民日?qǐng)?bào)社的重要智庫(kù)平臺(tái)、人民論壇智庫(kù)型政論傳媒集團(tuán)的全新發(fā)展形態(tài),黨中央機(jī)關(guān)報(bào)發(fā)揮黨治國(guó)理政的重要資源與重要手段作用的最新載體,全面整合中央和地方黨政、國(guó)內(nèi)外理論界、學(xué)術(shù)、思想、傳媒、實(shí)業(yè)和社會(huì)各方面優(yōu)質(zhì)智力資源,構(gòu)建起集智庫(kù)研究、成果發(fā)布、宣傳推廣、信息報(bào)送等多環(huán)節(jié)有效銜接的機(jī)制體系,相關(guān)研究成果得到中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次批示肯定,專(zhuān)家資源、理論資源、平臺(tái)資源、傳播渠道等方面獨(dú)特優(yōu)勢(shì)日益凸顯。同時(shí),人民智庫(kù)力求通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)與作用,與各地方政府在智庫(kù)研究、資源整合、創(chuàng)新發(fā)展等領(lǐng)域開(kāi)展深入合作,共同為新時(shí)代基層黨的建設(shè)、黨建質(zhì)量提升貢獻(xiàn)更多智慧,共同為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代實(shí)踐發(fā)展、理論創(chuàng)新作出更大貢獻(xiàn)。